• 16+
  • English
  • Русский
  •   Facebook
 Образование и Саморазвитие
  Menu
Skip to content
  • Главная
  • Текущий номер
  • Архив
  • Тематика
  • Pедакторы
    • Главный редактор
    • Редакционный совет
    • Редакционная коллегия
  • Этическая политика
  • Hовости
  • Рецензенты
  • Подать рукопись

Организация саморефлексии: результаты мастер-классов по саморазвитию в рамках программы педагогического образования

  Загрузить PDF
  Цифровой идентификатор объекта (ЦИО): 10.26907/esd14.1.04
  Количество Объем: 14 | Номер выпуска: 1 | Страницы: 20 - 30
  Дата издания: Март 2019
  Ключевые слова: гу- манистическое образование, мастер-классы по саморазвитию, подготовка учителей, рефлексивные практики, саморазвитие учителей
  Автор(ы) - Алфавитный порядок: Шалини Диксит
  B закладки

Сегодня рефлексивные методики активно внедряются в педагогическое образование и в раз-
вивающиеся практики по всему миру. Принимая во внимание, что рефлексивные практики
берут свою основу в психологии, ученые соглашаются, что студентам – будущим педагогам –
должна быть доступна возможность самообучения, основанная на рефлексии и восприятии
новых идей. В то же время, саморазвитие – это субъективный концепт, и поэтому отсутству-
ют общепринятые методы, которые бы обучали учителей рефлексивной методике, ведущей
к саморазвитию. Мастер-классы, направленные на поощрение саморазвития, были недавно
внедрены в программу педагогической подготовки в Индии. Данная статья оценивает эф-
фективность таких мастер-классов в педагогическом процессе. При анализе полученных ре-
зультатов, основанных на подходе Карла Роджерса, был отмечен внутриличностный и меж-
личностный рост участников.

След

  Предметно-тематические знания учителей математики средней школы в США и России
Дети, находящиеся на попечении государства: внедрение теории привязанности в школы  

Поиск по сайту

Информация о журнале

Издатель

Казанский федеральный университет
http://kpfu.ru/glavnaya

Адрес

г. Казань 420021
ул. М. Межлаука
д.1

   843 2213475
  samorazvitie@mail.ru

ISSN

1991-7740

Периодичность издания

Журнал издается ежеквартально

Импакт-фактор

Журнал только что был включен в БД Scopus. В данный момент мы подаем заявку на включение в БД Web of Science. В связи с этим журнал пока что не имеет импакт-фактора, но как только он появится, мы опубликуем его на сайте.
Импакт-фактор РИНЦ – 0,347

Свидетельство о регистрации средства массовой информации: ПИ № ФС 77-55321 (04.09.2013).
ISSN 1991-7740
Подписной индекс - 36625.
Информация о подписке размещена в каталоге "Роспечать"

Журнал включен в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук и ученой степени доктора наук (педагогика и психология).

Открытый доступ

Образование и Саморазвитие – открытый электронный журнал, который не взимает платы за публикацию. Журнал подписывает Будапештскую инициативу открытого доступа (The Budapest Open Access Initiative) и стремится обеспечить, чтобы все статьи, которые мы публикуем, были доступны бесплатно. Журнал публикуется за счет средств Казанского Федерального Университета.

Тематика журнала

Доступна здесь…

Ключевые слова

Учителя внутренняя мотивация воспитание высшее образование дидактика идентификация инклюзивное образование иностранный язык качество качество образования компетентностный подход компетентность компетенции компетенция креативность критическое мышление личность методы модель мотивация непрерывное образование образование образовательный стандарт обучение одаренность оценка педагог педагогика педагогическое образование повышение квалификации учителей подготовка учителей понимание прочитанного текста проблемное обучение профессиональное развитие профессиональные компетенции профориентация рефлексия самооценка саморазвитие социальные сети стратегия субъектность толерантность к неопределённости университет учитель

Авторы статей

Агзам А. Валеев Айдар М. Калимуллин Айдар Минимансурович Калимуллин Алена Гашкова Альбина Р. Дроздикова-Зарипова Анастасия О. Лучинина Андреа Истенич Анна И. Ахметзянова Бранка Радулович Валерьян Фаритович Габдулхаков Вероника Б. Веретенникова Владимир И. Горбунов Всеволод В. Андреев Галина И. Симонова Гасангусейн И. Ибрагимов Евгения Олеговна Шишова Евсецова Е.А. Зденка Гадушова Идиятов И.Э. Ильшат Р. Гафуров Инна В. Грайворонская Инна В. Кротова Иэн Ментер Лира В. Артищева Марина И. Игнатенко Мартин Ф. Линч Мартина Павликова Миляуша В. Габдулхакова Мурат Чошанов Муса Нуши Наталья Н. Калацкая Ник Рашби Николай П. Пучков Ольга Г. Смолянинова Ольга К. Евдокимова Ольга Ф. Шихова Резеда Мунировна Хусаинова Роза А. Валеева Светлана Евгеньевна Чиркина Фатеме Хонамри Элина Б. Хоботова Ю Лиу Ю Ченг Шен Юлия С. Калюжная Юрий А. Шихов

Подписка на обновления

Подпишитесь, чтобы получать новости о E&SD

кликните сюда (откроется в новом окне)

© 2022 Образование и Саморазвитие | Все права защищены

Разработано Philip K Meadows по заказу на базе платформы WordPress